9月1日，初晨的陽光還未穿過薄霧灑進校園，們的歡聲笑語就已回蕩在興文縣僑心小學的整個校區(qū)。

　　暑假過后，迎接們的是煥然一新的新校舍——教學樓、運動場、食堂、花叢草地一應俱全，更有讓首期160名住校學生“拎包入住”的嶄新宿舍樓。

　　這所充滿生機的蜀南山區(qū)校園，展示了中交天航局南方（以下簡稱“南方”）實施宜賓市興文縣寄宿制學校建設項目帶來的可喜變化。

　　據(jù)了解，為苗鄉(xiāng)學生提供更加舒適的學習和生活環(huán)境，讓他們開學便享受到“禮遇”，這便是一年來，南方宜賓項目部興文項目團隊送給苗鄉(xiāng)美好的禮物。

　　興文縣地處川南山區(qū)，是四川省的苗族聚居地，境內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校散布在大山深處。城鄉(xiāng)教育差距過大，成了興文教育長久以來的痛。2021年，興文縣開始破題之舉——全面推進鄉(xiāng)村振興寄宿制學校建設項目。為了讓苗鄉(xiāng)學子盡早享受優(yōu)質(zhì)公平的教育資源，南方毅然扛起全部建設任務。

　　項目覆蓋全縣12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，設計新建學校2所，改擴建學校17所，新建校舍15.99萬平方米，新建運動場11.6萬平方米，全部建成后實現(xiàn)學位、床位1:1的目標，滿足全部在讀生的寄宿需求。談及項目初衷，興文縣委負責人說，這是興文縣打造少數(shù)民族地區(qū)基礎教育創(chuàng)新品牌的“一號工程”，也是積極踐行鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，逐步實現(xiàn)共同富裕目標的重大民生工程。

　　一所高質(zhì)量的學校應該是什么樣子？讓家長滿意的教育應當怎樣來辦？大壩苗族鄉(xiāng)大壩中學體量，也能折射項目成果。

　　走進興文縣大壩中學，只見整個校區(qū)煥然一新。嶄新的教學樓、運動場、食堂、風雨球場一應俱全，數(shù)棟宿舍樓拔地而起，所有材料均為環(huán)保用材。寬敞明亮的教室里，以前城區(qū)學校才有的智慧系統(tǒng)、寬帶網(wǎng)絡、錄播設一應俱全。如此“大手筆”的布置，只是剛投入使用的一間普通教室。

　　“家長的心愿，莫過于能夠為選擇一所身邊的好學校，設施齊全先進、接軌必不可少。”項目團隊回應群眾期盼，高起點、高標準擴建了大壩中學，讓在家門口就能上好學校，這讓送入學的學生家長譚鑫非常滿意?！斑@樣的學校誰不羨慕呢？非常感謝加班加點、夜以繼日的建設者?！彼f。

　　在興文縣僑心小學，剛上學的羅鈺瑕和尹文烯迎來了次住校生活，“拎包入住”讓她們既激動期待，又好奇緊張。寢室整潔明亮，從棉被到臉盆一應俱全。更讓她們喜出望外的是，洗漱室里不僅有獨立衛(wèi)浴，還24小時提供熱水。見證了項目實施以來學校的變化，僑心小學校長楊龍感慨頗多：“餐廳寬敞明亮、設施完，可以滿足學生就餐需要。學生公寓每間住8人，有陽臺和衛(wèi)生間，全天供應熱水，學生洗澡不愁。這樣的農(nóng)村中學，過去哪里敢想？”

　　有著同樣感慨的還有興文縣大壩中學副校長劉勁松，“我們學校各類設施在大壩鄉(xiāng)是的，站在山上四處望，數(shù)我們中學氣派，這讓苗鄉(xiāng)，特別是留守多了一個溫暖的家，有了更好的學習環(huán)境?！?/p>

　　首批鄉(xiāng)村振興寄宿制學校投入使用，讓農(nóng)村學生在家門口便能享受優(yōu)質(zhì)教育，保障了城鄉(xiāng)學生的同等教育環(huán)境，“天航局建設者為辦好興文人民滿意的教育做出了大貢獻?！币速e市興文縣教育和體育局黨委書記、局長吳強說。

　　據(jù)了解，“地震多、分布廣”是興文縣撕不去的標簽。地處華鎣山斷裂帶，校舍安全成了工程的生命線?！氨仨毎研Ｉ峤ǖ媒Y構、質(zhì)量、家長放心?！惫こ桃潦?，項目經(jīng)理黃志文就立下軍令狀。

　　全力建設“震不倒”的學校，打造放心工程和精品工程，項目團隊在設計階段就下足了力氣。首要措施便是把抗震標準提升一個等級——全部按照“七度設防、八度構造”標準建設，并采用世界先進抗震技術。

　　項目安全總監(jiān)侯偉介紹，教學樓、宿舍樓和食堂的墻體內(nèi)，全都設計預埋了抗震阻尼器?！澳康氖羌泻纳⒌卣疠斎氲哪芰?，從而減少主體結構損傷，達到減震目的?！边@就像給建筑物安裝了橡膠墊，能大幅降低地震來臨時的振幅，安全性提高數(shù)倍。另外，建筑主體結構全部使用了抗震鋼筋。這種鋼筋良好的延展性遠強于普通鋼筋，即便遇到地震沖擊，不會出現(xiàn)墻倒屋塌的情況。

　　同時，防震設計還體現(xiàn)在校內(nèi)各個細節(jié)上——教室內(nèi)照明設施通過減震器連接；樓梯踏步梁使用抗震滑動支座；消防、防火橋架給水、通風、電纜橋架均用了抗震支吊架系統(tǒng)，大大降低了墜落傷人的可能。大壩中學李老師已經(jīng)工作多年了，項目給學校帶來的變化她有切身體會——課桌椅在提升強度的同時，增加了下方躲避空間；鋼化玻璃即便破損后玻璃渣也沒有棱角，不會造成二次傷害?！皞冊谶@樣的環(huán)境中學習生活，著實讓人放心?！彼f。而在大壩中學校長楊龍眼里，項目是溫暖民心的好工程：“抗震設防烈度為七級，我們學校是興文漂亮、結實、的建筑。”

　　建設“震不倒”的學校，樁基是根本。在為共樂小學建設一座宿舍樓時，樁基施工遭遇了大難題?！耙呀?jīng)打入巖石層了，不過下面有溶洞。而且還是成片的溶洞，一個直徑達17米，這些溶洞還層層貫通。”施工人員直搖頭。在如此脆弱的巖層上進行樁基施工，相當于在雞蛋殼上打洞，難度非常大，考驗擺在大家面前?！耙坏┯龅饺芏?，得穿過溶洞再往下打入基巖1米，才能確保工程樁的承載力在巖層上?！表椖扛苯?jīng)理高嶺介紹，不止共樂小學，在僑心小學、義和中學、晏陽中學、周家云龍學校和大河中學，都遇到了溶洞地質(zhì)。

　　面對的挑戰(zhàn)，項目部組建專家團隊多次現(xiàn)場勘查、開會論證，終決定使用性圓鋼筒，采取重錘、輕打、快提等技術。只是這樣一來，打樁速度也降了下來。防火橋架正常地質(zhì)條件下，鉆孔、灌注，一臺樁機一天可以完成7根樁。可在共樂小學，完成1根工程樁前前后后要花10小時?！半y的是大河中學，除了溶洞還遇到硬巖，30根樁足足打了2個月，防火橋架長的一根超30米，好在我們終攻克了溶洞成樁技術難題?！备邘X說。

　　老樓支護也是重要的防震舉措。在僑心學校，從校長辦公室望出去，只見焊花四濺，6根鋼鐵圓柱穩(wěn)穩(wěn)托起一棟3層小樓，2名工人正在做后的焊接工作。因為難以滿足抗震要求，項目團隊正對這座建于上世紀的教學樓進行加固。“改造后完全達到抗震標準?！毙ｉL楊龍說。

　　從無到有，從有到優(yōu)，一座座新建校舍拔地而起，不僅承載著家庭的希望，更托舉著興文的未來。南方扛起責任，努力打造學生喜歡、教師熱愛、家長信任、社會認同、政府滿意的優(yōu)質(zhì)學校，不僅在苗鄉(xiāng)贏得了口碑與信任，更為實現(xiàn)教育公平探索出一條有效路徑。（李廷躍 王洪江）
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